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Nov 22, 2016, 11:36:41 PM (7 years ago)
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heribert
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     57                <td>IBM-Deutschland<br>ausgebucht!
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    119         <p class="bildtext"><big><big><b>Digitale Welten & Roboter </b></big></big> <br><br>
     119        <p class="bildtext"><big><big><b>Digitale Welten & Roboter </b></big></big>
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    121         Wir beschäftigen uns in diesem Workshop vorwiegend mit der Programmierung des Arduino Micro-Controllers. Im Gegensatz zu den LEGO-Robotern wird hier eine "richtige" Programmiersprache verwendet, die man auch relativ schnell erlernen kann. Die Abstraktion ist jedoch deutlich größer, daher eignet sich der Kurs <b>für Schüler ab ca. 14 Jahre</b> (8. Klasse). Nach oben gibt es eigentlich keine Grenze.<br>
     121        <div class="box left">
     122        <img src="arduino.jpg" width="220"  height="171"/>
     123<small>Arduino-Zähler, Einführungsbeispiel</small></div>
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     126<p>     Wir beschäftigen uns in diesem Workshop vorwiegend mit der Programmierung des Arduino Micro-Controllers. Im Gegensatz zu den LEGO-Robotern wird   hier eine "richtige" Programmiersprache verwendet, die man auch relativ schnell erlernen kann. Die Abstraktion ist jedoch deutlich größer, daher eignet sich der Kurs <b>für Schüler ab ca. 14 Jahre</b> (8. Klasse). Nach oben gibt es eigentlich keine Grenze.<br>
     127Zunächst geht es darum, die grundlegenden Methoden zur Programmierung des Arduino-Micro-Controllers zu erfahren.<br>
    122128        Die Liste der möglichen Projekte ist sehr lang. Vom sprechenden Tee-Automaten bis zum intelligenten Roboter-Fahrzeug sind die einzelnen Projekte sehr abwechslungsreich. Dazu stehen uns eine große Palette an Sensoren, viele verschiedene Display´s und sehr unterschiedliche Motoren zur Verfügung. Ferner haben wir einen 3D-Drucker, mit welchem wir dreidimensionale Objekte und Bauteile ausdrucken können. Diese werden vorher mit Hilfe von CAD-Programmen erstellt.<br>
    123129        Diesen Workshop testen wir gerade an der Albert-Einstein-Schule in Schwalbach.<br>
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