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de/lehrerinfo.php
r593 r617 106 106 <div class="rightcol left-img"> 107 107 <img src="/shared/photos/rallye/exp10.jpg" width="150" height="125" /> 108 Die Schrift aus dem "Nichts", Chatten mit genialer Maschine<br> (P bis LK)<br>108 Die Schrift aus dem "Nichts", Chatten mit genialer Maschine<br> 109 109 Ziel: Das geniale Schreibsystem begreifen (S1 bis LK) 110 110 </div> … … 144 144 </div> 145 145 <div class="rightcol left-img"> 146 <img src="/shared/photos/rallye/exp1 1.jpg" width="150" height="117" />147 Die merkwürdigen Anzeigen <br>(S1 bisLK)<br>148 Ziel: Physik (Optik) anwenden und verstehen146 <img src="/shared/photos/rallye/exp18.jpg" width="150" height="106" /> 147 Magnetostriktion, (LK)<br> 148 Wissenschaftliches Experiment aus dem fortgeschrittenen-Praktikum der Hochschule 149 149 </div> 150 150 -
de/rechnertechnik/speichermedien.php
r480 r617 54 54 55 55 <p>Wenn sich (Ultra-)Schall ausbreitet, benötigt er Zeit zum Durchlaufen des Mediums. In dieser Zeit ist der Schall "gespeichert". 56 57 <div class="desc-left no-copyright"> 58 <a class="popup" href="/shared/photos/rechnertechnik/magnetostriktion.jpg"> 59 <img src="/shared/photos/rechnertechnik/magnetostriktion.jpg" alt="Aufbau des Experimentes" width="428" height="303" /></a> 60 61 <p class="small"><b>Magnetostriktion: Wissenschaftlich experimentieren</b><br> 62 Im Rahmen unseres "<a href="/de/lehrerinfo.php#experimente">Experimental-Workshop für Schüler</a>" können Sie hier auch alle wichtigen Eigenschaften der Magnetostriktion testen und auswerten. So ergibt sich z.B. für die Ausbreitungsgeschwindigkeit des magnetostriktiv erzeugten Ultraschalls im Nickeldraht ein Wert von ca. 3000 m/s.<br> 63 Vergrößern: Bild anklicken!</p></div> 64 56 65 <br/>Durch Magnetostriktion (kurzes Zusammenziehen eines Drahtes, wenn ihn ein starkes Magnetfeld umgibt) werden quasi Schallimpulse auf einen (zusammengerollten) Draht gegeben. Diese Information läuft mit der Schallgeschwindigkeit (des Materials) bis zum Ende und wird dort wieder in Stromimpulse umgewandelt. Jetzt wäre die Information verloren, wenn man sie nicht aufbereiten und wieder am Anfang des Drahtes eingeben würde.</p> 57 66 <p>Die Daten laufen damit permanent "im Kreis" und können, wenn sie den Draht verlassen, gelesen und verändert werden. Je länger der Draht ist, desto größer ist die Speicherkapazität.</p> 58 67 <p>Es handelt sich um einen flüchtigen Speicher mit relativ langer Zugriffszeit. Wird der Rechner abgeschaltet, sind alle Daten weg.</p> 59 68 <p>Im Prinzip ist ein solcher Speicher ein analoges "Schieberegister". So wurde von der deutschen Firma DIEHL (Rechnersysteme) der Ultraschallspeicher der Rechner "Combitron" bzw. "Combitronic" im Nachfolgemodell "Algotronic" durch eine Kette von Schieberegistern ersetzt. Die Umlaufzeit wird jetzt durch die Taktfrequenz und nicht durch die physikalische Laufzeit des Drahtes bestimmt. Siehe <a class="go" href="/de/geraete/diehl-combitronic.php">"Diehl-Combitronic"</a></p> 60 69 70 61 71 62 72 <h3 id="kernspeicher">Kernspeicher</a></h3> -
robotik/index.php
r612 r617 21 21 22 22 23 <span style="color:red"><b>Aktualisiert: 11.7.2014</b></span>23 <span style="color:red"><b>Aktualisiert: 27.7.2014</b></span> 24 24 <br> <br><br> 25 25 … … 39 39 <p>Der Ferienkurs läuft eine Woche lang (5 Tage) mit je 2 Zeitstunden. Er findet im "technikum29", Am Flachsland 29 in Kelkheim-Hornau statt.<br> 40 40 Er richtet sich an technikinteressierte Schüler im Alter von 11 bis 13 (14) Jahren.<br> 41 Es wird <b>die</b> Woche in den Ferien gewählt, in welcher mindestens 6 Schüler teilnehmen können. Eine Verlängerung ist eventuell möglich. Uhrzeit nach Absprache, vermutlich jeweils von 14 bis 16 Uhr oder von 10 bis 12 Uhr. <br>41 Es wird <b>die</b> Woche in den Ferien gewählt, in welcher mindestens 6 Schüler teilnehmen können. Eine Verlängerung ist eventuell möglich. Uhrzeit nach Absprache, vermutlich jeweils von 14 bis 16 Uhr oder von 10 bis 12 Uhr. Es kommen nur die 2., 3., 4. oder 6. Ferienwoche in Frage<br> 42 42 Gib bitte bei Interesse die Wochen an, in welchen du Zeit hast. Die Gruppengröße beträgt maximal 10 Personen. Je zwei bauen und programmieren einen Roboter nach dem System LEGO MINDSTORMS. Das Material ist vorhanden und wird während der Kurszeit zur Verfügung gestellt.<br> 43 43 Voraussetzungen: Es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich. Du erfährst und lernst alles hier. Aber:<br> 44 44 Du benötigst Geduld, auch mal Durchhaltevermögen, musst teamfähig sein und 45 45 du solltest gut logisch denken können!</p> 46 <p>Zum Abschluss gibt es einen Experimental-Workshop im technikum29 mit tollen Experimenten!</p> 47 Kosten: 45 Euro pro Teilnehmer. 48 <p>Anmeldung und weitere Informationen unter <a class="email" href="mailto:post@technikum29.de">post@technikum29.de</a> oder Telefon: 06195-2170. 46 47 <p>Kosten: 45 Euro pro Teilnehmer.<br> 48 Anmeldung und weitere Informationen unter <a class="email" href="mailto:post@technikum29.de">post@technikum29.de</a> oder Telefon: 06195-2170.</p> 49 49 50 50 <p><b>Wir suchen noch gebrauchsfähige Laptops für diesen Ferienkurs!</b></p>
Note: See TracChangeset
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